domingo, 16 de octubre de 2011

Recapitulación 10
Resumen  del martes y jueves
Lectura del  resumen por equipo
Aclaración de dudas
Comentar El medio ambiente
Registro de asistencia

Experimento de la combustión




Componentes del aire




Proyecto del agua






Lluvia ácida





Equipo
)
1
Martes:
Hicimos una práctica para explicar cómo se genera la lluvia ácida, también comprobamos los ácidos con ayuda del indicador universal.
Jueves:
El maestro nos dio la clase completa para realizar el proyecto, cada equipo solicito los materiales que requería para continuar el proyecto del agua.
>.<       (:     :v  :42:

2
Martes: J
Realizamos una práctica llamada lluvia acida, verificamos los contaminantes en la Ciudad de México, comprobamos la acción y potencia.

Jueves:
Utilizamos la clase para terminar  la práctica de el proyecto del agua J JJJJJJJ JJJJJJJ JJJJJJJ JJJJJJJ JJJJJJ.
3
Martes:
Hicimos una práctica acerca de la lluvia ácido, comprobamos que hay muchos contaminantes en nuestra hermosa ciudad, la Ciudad de México; del mismo modo con ésta práctica aprendimos como se genera la lluvia ácida. Algunos equipos siguieron haciendo el proyecto del agua
Jueves:
En la clase tuvimos TOOODOOO el tiempo para seguir haciendo el proyecto
23 8 23 8 23 8 23 8 23 8 23 8 23 8 23 8 23 8 23 8 23 8 23 8 23
4
Martes: Realizamos un experimento para generar lluvia ácida y ver su reacción con la naturaleza.
Jueves: Balanceamos unas ecuaciones y NUESTRO EQUIPO TERMINO EL PROYECTO DEL AGUA. J
5
Martes:
El día martes elaboramos una práctica acerca de la lluvia acida y sus componentes  donde ocupamos acido sulfúrico, clorhídrico y otro más. Ese mismo día realizamos un indicador universal con hojas de la huerta del CCH y terminamos el proyecto del agua.
Jueves:
El día jueves, no realizamos practica solo hicimos un ejercicio de balanceo de ecuaciones, y concluimos con el proyecto del agua el cual se entregara el próximo viernes. J
MARTES
Hicimos una práctica sobre la lluvia acido y comprobamos que los ácidos se combinan muy fácil con el agua y así se crea la lluvia acida.
JUEVES
El maestro nos permitió adelantar la práctica de agua en la cual nosotros hicimos la purificación del agua. FIN.   :DK


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